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研究案例 #5
肺癌医疗专业人员教育课程
为 150 名肿瘤学家、25 名具有高级教育活动经历的肿瘤学家提供 12 个月的教育课程
Participants
received
individual e-mails
with unique
credentials
to register to
OncoConnect
Participants join
the webinar. The
lecture includes
online pollings
and Meeting
Board
capabilities
Participants who
did not attend
the webinar
listen offline
Materials
provided on
the platform
The possibility
to
communicate
with speakers
and ask
additional questions
Scoring
system for each activity
Knowledge check
Theme:
engage-gather
insights
Read and
discuss the
article
Use Meeting
Board to collect
insights
The combination
of webinars,
offline lectures
and additional
learning
capabilities to
help learn TA
12 month
24 lectures
50 polls on
the platform
additional
educational
materials
挑战
在网络数字环境的独特的挑战下,即网络疲劳,使医疗专业人员获得参与感
与电话会议通信相关的其他挑战包括有限的参与者的可用性和音频/视频故障
主要目标
提供肺癌领域最好的课程教育
创建可以从任意设备访问的易于医疗专业人员使用的学习工具
收集肿瘤学家关于提高未来教育的见解
议程
4 个议程; 175 腫瘤學家
01
会议 1
(1 小时)
网上会议:
平台提供网络研讨会功能、在线投票和聊天
02
会议 2
(7 天)
线下讲座、问答环节:
参加者可以录制讲座,可以在问答环节分享他们的观点和提问
03
会议 3
(1 小时)
临床病例讨论研讨会。 使用互动讨论白板、在线投票和视频聊天等组合功能
04
会议 4
参与者可以访问包含出版物、讲座和其他教育材料的电子图书馆
是什么影响了决定?
安全合法及合规条例
视频通话与讨论论坛的结合
能够发布投票和调查问卷
使专家们能够同时进行出版工作并提供他们的意见
结果
100%
参与度
所有参与者在最初参与后的 1 年内继续参与后续讨论
200%
更深入的参与
医疗专业人员重视线上同步和线下形式的结合,这为他们提供了更多的学习可能性
89%
净推荐值使用平台
顾问和客户欣赏易用性和效率
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