Případová Studie #5
Vzdělávací kurz pro HCP v oblasti rakoviny plic
12 měsíční vzdělávací kurz pro 150 onkologů, 25 onkologů s pokročilými vzdělávacími aktivitami
Výzva
Efektivní zapojení HCP v digitálním prostředí představuje jedinečné výzvy, zejména únavu ze Zoomu.
Další výzvyčasto spojené s telekonferenční komunikací jsou omezená dostupnost účastníků a rušivé audio/vizuální závady
Klíčové cíle
Poskytnout nejlepší úroveň vzdělání v oblasti rakoviny plic
Vytvořit snadno použitelný učební nástroj přístupný pro HCPs z jakéhokoli zařízení
Shromáždit poznatky od onkologů ke zlepšení vzdělávání v budoucnosti
Agenda
4 zasedání; 175 onkologů
01
1. Zasedání (1 hodina)
Online přednáška: platforma nabízí možnosti webinářů, online anket a chatů
02
2.Zasedání (7 dnů)
Offline přednáška, kvíz a diskusní fórum: účastníci mají přístup k nahrané přednášce, aby mohli sdílet své názory a ověřit si své znalosti v kvízu
03
3.Zasedání (1 hodina)
Workshop diskuze o klinickém případu. Interaktivní diskuse s využitím kombinovaných funkcí tabule, online anket a videochatu
04
4.Zasedaní
Účastníci mají přístup na E-knihovnu s publikacemi, přednáškami a k dalším vzdělávacím materiálům
Co ovlivnilo rozhodnutí?
Zajištění právní ochrany a dodržování předpisů
%403x%201.svg)
Kombinace diskusního fóra s videohovorem
Schopnost spustit ankety/průzkumy
Schopnost poradců současně recenzovat a sdílet komentáře k materiálům
Výsledky
100%
Účast
Všichni účastníci pokračovali v účasti na dalších diskusích do jednoho roku od prvního zapojení
200%
vyšší úrověň zapojení
HCPs ocenili kombinaci synchronního a asynchronního formátu která jim poskytuje více možností učení
89%
Čisté Skóre Propagátora k použití platformy
Poradci a klienti ocenili snadnost použití a efektivitu
%403x.svg){kind=small}
